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Serão premiados projetos de professores e estudantes para o enfrentamento das mudanças climáticas
Trinta projetos foram selecionados para a final da edição 2024 do Prêmio Nacional Liga STEAM, um dos maiores prêmios educacionais do país. Classificaram-se para esta fase 10 projetos em cada uma das três categorias do prêmio: Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º e 2º anos), Anos Iniciais e Finais do Ensino Fundamental (3º ao 9º ano) e Ensino Médio. Ao todo, 24 cidades de 11 estados das cinco regiões brasileiras tiveram projetos selecionados. O município de Piracicaba (SP) é o recordista, com 5 projetos, seguido por João Monlevade (MG) e Rio de Janeiro (RJ), com 2 iniciativas cada.
A região Sudeste é a que tem mais finalistas, com 14 projetos, sendo seis de São Paulo, cinco de Minas Gerais e três do Rio de Janeiro. A região Nordeste, com 11 projetos vindos de cinco estados, é a segunda com maior participação, com destaque para o estado da Paraíba, com três projetos. As regiões Norte e Sul contam com dois projetos entre os finalistas e a região Centro-Oeste com um. Os projetos classificados podem ser conferidos no site da Liga STEAM.
“Recebemos cerca de 2000 inscrições para o prêmio este ano, cujo tema são as mudanças climáticas”, diz Camila Valverde, diretora superintendente da Fundação ArcelorMittal. “A pluralidade de regiões, vista desde a fase das inscrições, mostra que a preocupação com as questões do planeta são comuns entre os professores e estudantes de norte a sul do país”, comenta ela. “A grande participação e interesse mostra também que a abordagem STEAM têm feito o seu papel, impactando professores e alunos das escolas públicas brasileiras para a proposição de soluções criativas e inovadoras para o enfrentamento das mudanças climáticas”, afirma a diretora superintendente.
A cerimônia de premiação do Prêmio Nacional Liga STEAM 2024 acontecerá no dia 10 de dezembro, no Museu do Amanhã, no Rio de Janeiro (RJ).
O Prêmio Nacional Liga STEAM
Realizado em aliança social entre a Fundação ArcelorMittal, Fundação Banco do Brasil, AVSI Brasil e Tríade Educacional, o Prêmio Nacional Liga STEAM tem por objetivo fomentar a adoção da abordagem STEAM nas escolas brasileiras. Por meio de projetos que buscam solucionar problemas do cotidiano dos alunos, desenvolvidos em sala de aula, a abordagem STEAM promove a integração das áreas de ensino de Ciências, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática.
Neste ano, os projetos STEAM vencedores do prêmio receberão um total de R$ 120 mil em dinheiro. Os primeiros colocados de cada uma das três categorias (Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio), receberão R$ 25 mil reais, dos quais R$ 10 mil para os professores ou professoras responsáveis, R$ 10 mil para a compra de equipamentos e/ou benfeitorias para as escolas e R$ 5 mil revertidos para a premiação dos estudantes da turma que realizou o projeto STEAM vencedor.
Os projetos STEAM classificados em segundo lugar em cada categoria receberão R$ 10 mil, sendo R$ 5 mil para o professor ou professora responsável pelo projeto vencedor e R$ 5 mil revertidos para a premiação dos estudantes da turma vencedora. Já os terceiros colocados receberão R$ 5 mil, sendo R$ 3 mil para o professor ou professora responsável e R$ 2 mil revertidos para a premiação dos estudantes da turma vencedora.
A premiação para os estudantes, entre outras possibilidades, poderá ser utilizada na compra de equipamentos ou benfeitorias, realização de visitas técnicas ou recreativas, sempre em consonância com a escola.
O que é a Liga STEAM
Criada em 2022, a Liga STEAM promove a adoção da abordagem STEAM nas escolas brasileiras. Trata-se de uma abordagem educacional bastante difundida em países como Estados Unidos, China, Austrália e Reino Unido. Além do Prêmio Nacional Liga STEAM, a estratégia contempla iniciativas como a formação em STEAM para todos os educadores de redes públicas de ensino e a criação de uma Comunidade de Educadores Liga STEAM com o objetivo de torná-los referência e promotores da abordagem em suas regiões de atuação.
Fundação ArcelorMittal
Criada em 1988, a Fundação ArcelorMittal é responsável por direcionar os investimentos sociais e conectar o Grupo ArcelorMittal a causas relevantes para a cidadania das crianças e jovens brasileiros. As iniciativas promovidas pela Fundação se articulam em três eixos prioritários: Educação, Cultura e Esporte. Só em 2022, mais de R$ 73 milhões foram investidos em recursos próprios e incentivados.
Fundação Banco do Brasil
Em 1985, o Banco do Brasil instituiu a Fundação BB para contribuir para a transformação social dos brasileiros e o desenvolvimento sustentável do país. É a principal instituição gestora dos projetos socioambientais apoiados por meio do Investimento Social Privado – ISP do BB e de parceiros, declarada o coração social do Banco do Brasil. Nos últimos 10 anos, foram investidos R$ 2,6 bilhões em 10 mil iniciativas que impactaram positivamente a vida de 6,6 milhões de pessoas. Os eixos de atuação são: Tecnologia Social (eixo transversal), Educação para o Futuro, Meio Ambiente e Renda, Saúde e Bem-estar, Ajuda Humanitária e Voluntariado.
Tríade Educacional
É referência na formação docente e na produção de materiais relacionados à educação inovadora, envolvendo temáticas como Metodologias Ativas, Ensino Híbrido e STEAM. Seus diretores, Lilian Bacich e Leandro Holanda, são autores de materiais que são bases de propostas de formação nessas temáticas pelo país e têm impactado milhares de educadores e centenas de instituições de ensino nos últimos 10 anos.
Associação Voluntários para o Serviço Internacional – AVSI Brasil
É uma organização brasileira, sem fins lucrativos, constituída em 2007, cuja missão é tornar as pessoas protagonistas de seu desenvolvimento, de sua família e de sua comunidade, por meio de projetos sociais em contextos de vulnerabilidade ou emergência humanitária. É uma organização local vinculada ao contexto internacional por meio da Fundação AVSI, ONG de origem italiana que atua em 39 países, presente no Brasil desde a década de 1980 e que estimulou a criação da AVSI Brasil.
SERVIÇO:
Liga STEAM divulga os finalistas do Prêmio Nacional Liga STEAM 2024
Confira os finalistas: Liga STEAM
Fernanda de Carvalho é Engenheira Florestal formada pela Universidade Federal de Viçosa (UFV) e Mestre em Ambiente, Sociedade e Desenvolvimento pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Também estudou na Technische Universität München, Alemanha, onde cursou disciplinas do Mestrado em Manejo de Recursos Sustentáveis com ênfase em Silvicultura e Manejo de Vida Selvagem. Dedicou parte da sua carreira a projetos de Educação Ambiental e pesquisas relacionadas à Celulose e Papel. Trabalhou com Restauração Florestal e Formação Ambiental na Suzano S/A e como Consultora de Comunicação da Ocyan S/A. É conhecida no setor florestal pelos artigos publicados nos blogs Mata Nativa e Manda lá Ciência.